Se a mãe durante a gravidez a consumir álcool, o feto vai ficar para trás no desenvolvimento

Em sua palestra, Eugene A. Brun, diretor do psiquiatra Ministério da Saúde Federação Russa, diretor do Moscow Científico e Prático Centro de Vícios, Professor, Doutor em Ciências Médicas   Ele falou sobre os fatores de risco para o desenvolvimento do comportamento dependente criança, e como evitá-los:

- Fatores de risco para o desenvolvimento de comportamentos de dependência muito. Primeiro de tudo, fatores genéticos. Hoje alocados cerca de 7 fatores de risco geneticamente programados que aumentam a possibilidade de desenvolver
alcoolismo e dependência de drogas.

O primeiro fator - um elevado nível de defomina, que na vida cotidiana que chamamos de adrenalina, noradrenalina. Muitas vezes ouvimos em publicidade, "Adicionar-se um pouco de adrenalina", etc. O alto nível de adrenalina - um grupo coletivamente como neuro-hormônios dopamina. Se o seu nível é alto, as pessoas tendem a procurar situações de risco, novidade, cair no ciclo de eventos complexos e assim por diante. Eles apresentam uma raia aventureira. Se isso coincide com um baixo nível de serotonina, e ele é responsável para o nível de depressão em situações estressantes, essas pessoas não podem suportar a tensão de quebrar, cair em estado de pânico depressiva. Estas são duas principal fator de risco genético para o alcoolismo, a toxicodependência. Nossa ciência está evoluindo e nós temos a possibilidade, em princípio, para identificar esses riscos e prontamente dizer aos pais sobre isso, ele deve prestar atenção e tidos em conta no processo educativo.

Dar à luz a si mesmo!

Outro factor de risco é o uso da mãe durante a gravidez, álcool, tabaco e drogas. Qualquer substância altera a bioquímica do cérebro da criança, e isso muitas vezes é irreversível. Encontramos casos em que o usuário de drogas atual - gestante - o bebê nasce vício doente. Se a mãe consome álcool, o feto vai ficar para trás no desenvolvimento.

O terceiro fator de risco - é o momento da entrega. Uma mulher grávida deve estar preparado para sair, de se envolver em exercício, ajustar-se psicologicamente. Em clínicas pré-natais têm escolas especiais para as futuras mães, onde se preparam para sair. Infelizmente, com os 60 s. É cada vez mais utilizado incentivos parto regulamentado trabalho, injustificada à luz cesariana sob anestesia, etc. Tudo isso é geralmente muito inseguro. Mulheres nulíparas normais deve dar à luz a cerca de 16 horas, muitas vezes quando estimulados de trabalho, o processo de nascimento é muito rápido (4-8 horas). Entregas rápidas levar ao trauma fetal. Obstetras não pode ver algumas coisas que uma criança pode nascer formalmente saudável, mas trauma cerebral mínima pode arruinar o desenvolvimento mental, neurológica da criança.

É por isso que nós sempre insistir: para dar à luz a si mesmo! Não se preocupe, não é assustador! Quanto menor for a química será administrada no momento de entrega, o melhor. Se cesariana a pressão dentro do útero é mais elevada do que fora, o resultado é uma doença caixão ou vasos mikrotrombirovanie - este deixou sua marca sobre o resto da vida de uma criança. Para isto é preciso ter muito cuidado com. Estes fármacos são utilizados para estimular o trabalho, directamente afectam a bioquímica do cérebro do feto. Você pode usá-los apenas por razões de saúde - este é um ponto muito importante.

Mãe e filho

O quarto fator de risco - uma ligação mágica entre mãe e filho. A condição da mãe em tal estado será e da criança, e, por outro lado, a condição de uma criança - neste mãe. Essa é a maneira que a natureza, a mãe deve seguir sempre a criança com ele, nada aconteceu. A mãe não tem que demonstrar em seu comportamento de pânico, ansiedade, porque vai afetar diretamente o desenvolvimento eo estado mental da criança. Com uma criança é necessário falar. E ele começa a desenvolver a frase 1, 5-2 anos, mas para o discurso da mãe da criança - é um tipo de componente mágico, ele se acostuma com a voz, tom, etc.

Precisamos conversar com um bom, russo correta. Por trás disso é um ponto muito importante - ". Imprinting" o conceito de Esta formação inicial, que estrutura o consciente e subconsciente da criança, então ele vai se comportar de acordo com o ensino primário. Para dar um exemplo, um grande erudito no campo do comportamento animal, a etologia que inventou e recebeu um Prêmio Nobel, chocado Gosling em vez de Mother Goose-se ou impor uma máquina de escrever mecânica. Em seguida, o resto de sua vida Gosling viu sua mãe ou de uma máquina de escrever mecânica Conrad Lawrence. A mesma coisa acontece com os nossos filhos.

O conceito de matéria - em grande parte fenômeno psicossocial. Em primeiro lugar, a criança vê alguém em sua vida, com quem se comunica - uma mãe. Ele sempre impressa na memória do cheiro, voz, seu estado mental. Em que estado vai ser mãe de tal estado será uma criança. Se a mãe mostra o comportamento social correto, a criança em tenra idade vai absorver esses padrões de comportamento como a sua própria. Este é um momento muito importante na vida de uma criança que se inicia antes do início do discurso. Por isso, sempre ensinar as mães a filhos, eles certamente falou. Em cada discurso há uma melodia, carga semântica, emocional. Se a mãe vai sempre mostrar pânico quando criança, ele cresce irritada. Se isso o tempo irá mostrar a felicidade irrestrita, seria ingênuo e será pior adaptada à realidade.
Até o quinto fator de risco incluem o ambiente de informação em que a criança cresce. É o conceito de "doutrina primária". Se os pais saia do bebê para que o VCR ou desenhos colocados onde não há comunicação mezhdometiynoe discurso, formas agressivas, as crianças percebem de forma acrítica. O comportamento do sistema que demonstra lá, eles aprendem sempre. Nesses casos, as próprias crianças e assim vai levar, no futuro, eles não vão desenvolver a fala, eles vão se comunicar mezhdometiyno e, em seguida, obscenidades, eles podem desenvolver comportamentos agressivos, etc. Os pais não receberá de seu filho, eo filho de "Tom e Jerry", com todas as suas consequências dezaktivnogo comportamento no futuro.

Precisamos desenvolver a imaginação

O sexto fator de risco - instituições infantil. Os pais devem estar conscientes do que é necessário para jardins de infância e processo educacional. Muitas vezes, uma pequena sala, um monte de filhos, todos gritando, educador e enfermeira também falar com uma voz levantada. Assim, a criança é exposta em bairros próximos, a excitação e agressão. É importante lembrar que o que nós colocamos em uma criança até 5 anos no futuro se refletirá em seu comportamento. Se nós "não percebeu" este período, nada de bom não pode ser esperado.

Fator de risco sétimo - a adaptação da criança na primeira série. Imagine o que a liberdade era uma criança para a escola, ele estava sempre em movimento, de repente, imobilizá-lo por meia hora, é muito difícil perceber a informação em tal estado. Depois de um tempo ele não assimilar o material se torna um pária entre professores, pais, colegas, que caem fora do processo educativo e vai para dentro de si. É importante, em qualquer caso, não saltar a arma no ensino técnico.

As crianças devem ser privados de computadores, telefones, cibernética. A primeira fase da criação de filhos - de conto de fadas mitologia. Antes de explorar o sistema copernicano do universo, ele deve passar o ptolomaico. Se estamos vivendo em todo utero história da vida na Terra, a partir de criaturas unicelulares a mamíferos, nos primeiros cinco anos que estamos a atravessar a história da humanidade. Se a criança estiver no momento ainda não domina a magia dos contos de fadas, os caracteres nacionais que são características de um povo, seu mundo interior estará vazia. É necessária fase fabulosamente-mitológico da educação. Primeiro você precisa para desenvolver a sua imaginação, expressão, só então técnica.

Muitas vezes os pais tropeçar em cima de um mal-entendido de uma criança com idade entre 9-10 anos. Naquela época, ele começou a formar vários hobbies. Aquela criança pede para lhe comprar uma bicicleta, então quer jogar xadrez - lança, começa a tocar música, etc. Os pais estão com medo e não sei o que fazer. Esta é uma fase normal do desenvolvimento da criança, ele tenta se em situações diferentes. Se os pais dar-lhe a oportunidade de experimentar a si mesmos em diferentes esferas, essa pessoa será mais fácil de se adaptar no estado adulto. Ele encontra seu obrigatória, mas isso requer uma amplitude de ofertas.

Quem faz amizade com seu filho?

O próximo passo é a socialização diferente, uma pessoa começa a entrar em certos grupos e amigos - que o tempo é o nascimento ea formação de um grupo de referência. Dentro da empresa, eles ganham a habilidade de função comunicativa. Se este grupo por algum motivo, tem interesse em uma atividade marginal, ou para obter drogas ou álcool, o grupo será totalmente consumido eles. Os pais devem estar certo prestar atenção para isso. Amigos de crianças devem estar na casa, os pais devem saber quem são, para eles, também, precisamos conversar, de se envolver em um evento comum, em seguida, os riscos de abuso de álcool ou dependência de drogas será menor.

É um fator heavy - introdução a uma subcultura jovem particular. Eles são agora muito mais valor que eles estão constantemente a mudar. Se essas subculturas envolvem álcool ou drogas (rostomany), este deve ser tratado com cuidado. Os pais precisam de ser guiados em subculturas juvenis a compreender em que influência pode obter seus filhos.

Por exemplo, o uso de bebidas energéticas passou de Rhein-cultura. Os líderes destes grupos têm avançado quase lema olímpico: Você tem que ser mais inteligente, mais forte, mais rápido, homens velhos que tomaram seu lugar sob o sol. Esta idéia foi retomada um negócio, começou a produção em massa de energia, bebidas alcoólicas. By the way, os Estados Unidos proibiram a produção e venda de bebidas energéticas alcoólicas. Espero que o próximo passo será a proibição total de tais produtos. As drogas bebidas energéticas não incluídos, eles consistem de cafeína, taurina, possivelmente álcool. Estudos têm demonstrado que a taurina 3 vezes aumenta o risco da formação de dependência de álcool.

Sem permissividade

Muitas vezes, os pais criam seus filhos Benjamin Spock: o princípio da permissividade, as crianças não devem viver tão duro como temos ao mesmo tempo, etc. O que levar? Um homem educado numa "estufa" da situação, sem experimentar emoções negativas, se torna um adulto, eo mundo real apresenta muito diferentes questões e requisitos, não vai poupá-lo, necessariamente quaisquer penalidades, reclamações, penalidades. Uma criança que não sabe o que a palavra "não" quebra acentuada aumenta o risco de álcool ou toxicodependência. O homem deve experimentar toda a gama de emoções - de negativo para positivo.

É impossível seguir o slogan Hollywood: Você tem que ser engraçado, famoso, rico, você tem que ter muitas mulheres (os homens). Quando as pessoas tentam colocar esses slogans em realidade, fica um monte de destinos e eventos trágicos. O castigo, exigindo em matéria de educação são obrigatórios. É importante desenvolver uma atitude responsável para com a família. Deixe-me lembrá-lo, a criança é exposta no princípio da imitação. Se falamos o tempo todo com o seu filho, fazendo tudo juntos, então não há problemas com álcool ou drogas não vai. Se elas surgirem, a criança sempre tem formado um hábito de se comunicar com seus pais, será possível falar e negociar.

Álcool, drogas, comportamento dependente é tão tecidas em nossas vidas, é necessário lembrar e aplicar em matéria de educação infantil sempre!

  Fonte

Notícias da Indústria

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