O garoto sempre distraída, não consegue se concentrar, excessivamente ativa, teimoso e difícil de persuasão.

Estas crianças estão familiarizados com todos. Caso não seja seus próprios filhos, então certamente eles têm amigos ou parentes, entre amigos ou a filha de filho colegas.

Muitos deles, não inferior a 20%, e os médicos e educadores dizer - ainda mais. Eles entregam preocupação para pais e outras pessoas desde tenra idade - barulhento, difícil adormecer, com falta de apetite e diarréia freqüente.

Passe um, dois, três, eo filho continua a ser caprichoso, muitas vezes chora muito e move-se sem rumo, sono e apetite não estão melhorando, o ganho de peso está bastante aquém da norma. Com três anos já começava a irritar outros momentos: Borracho nativa se cansa facilmente, mesmo a partir de uma pequena carga - por exemplo, depois de um jogo curto ou depois de ler uma história curta.

O garoto sempre distraída, não consegue se concentrar, excessivamente ativa, teimoso e difícil de persuasão. Além disso, ela molha a cama, e vestígios de fezes frequentemente encontrado nas cuecas. Especialmente ficar apertado no coletivo de crianças - e os professores e os pais são criados mãos não podem lidar.
No entanto, a natureza da rugosidade gradualmente alisada. É verdade que existem algumas lacunas no desenvolvimento da fala, vocabulário não é grande, ainda uma criança não assíduo e distraído, mas no geral tolerável.

Uma escola - uma vez mais um problema. Parece ser uma criança inteligente e aprende as coisas ruins, não consegue se concentrar, os professores queixam-se constantemente sobre o comportamento - o, desobedientes, insolente, não se dá bem com seus pares, irritável valentão teimoso, às vezes agressivo. Sim, a saúde é pobre - que os navios agindo para cima (desmaio, pressão saltos), uma dor abdominal súbita, alergia.

No entanto, tudo isso pode parecer flores em comparação com o que acontece quando uma criança se torna um adolescente.

Agora, o conflito - um fenômeno constante: com pais, professores e colegas de classe. Nada a ele, bom para nada, não quero qualquer responsabilidade e pensar no futuro. Estudo - um lado, ou beber algo muito mais forte, mas pode - e indulge droga. E nenhum conselho não pode ser encontrado, quaisquer razões que não quer ouvir, e não, não é um decreto.

Aqui você tem um dos seguintes retrato da criança, que apresenta um dos anos 60 era visto como uma manifestação de disfunção cerebral mínima (MBD). Este termo não se refere às violações grosseiras do sistema nervoso central que afetam o comportamento ea capacidade de aprendizagem.

E crianças saudáveis ​​pode atender qualquer um destes sintomas. Mas quando eles estão presentes em conjunto, é uma indicação de que a saúde está fora do intervalo normal.

De acordo com estudos, MMD - a forma mais comum de transtornos neuropsiquiátricos na infância. MMD - não é o resultado de erros de educação e não uma manifestação das características originais da criança, como resultado de danos cerebrais no período perinatal.

Lesão cerebral a hipóxia do nascimento ou pode retardar o desenvolvimento das áreas pré-frontal das partes frontais do cérebro. As mesmas áreas que são responsáveis ​​pela memória, atenção, percepção, formação de comportamento social.

O nível geral de desenvolvimento intelectual, as crianças com MMD estão dentro dos limites normais, e às vezes ultrapassá-lo, mas experimentar dificuldades consideráveis ​​na aprendizagem escolar e adaptação social. Isso é difícil para eles para se adaptar às regras da vida social, tendo em conta a relação que obysno as pessoas a construir suas vidas.

Crianças com MMD dificilmente pode organizar e planejar seu negócio, se perder, mesmo em situações simples, controlar o seu mau comportamento. O quadro clínico mais comum MMD encontrou três síndromes:

Déficit 1. Atenção:
difícil de manter a atenção em tarefas
incapaz de executar a tarefa para o fim, evitando tarefas que exigem concentração suficientemente longo
ao executar tarefas ou jogos facilmente distraídos por estímulos irrelevantes
frequentemente manifesta esquecimento em situações cotidianas, perdendo itens
muitas vezes não prestar atenção ao que ele estava dizendo.

2. Hiperatividade:
não pode e não quer jogar em um silêncio, jogos calmas
Ele está constantemente em movimento, constantemente correndo sem rumo, fiação e inquietações, mostrando curiosidade, inclusive na proibição directa
Ele não pode sentar-se ainda quando é necessário ou quando solicitado
vynuzhnennogo a restrições de circulação faz com que as mãos e os pés de ação sem rumo

3. Impulsividade:
Ele responde à pergunta sem pensar, muitas vezes - sem ouvi-lo
durante as conversas, jogos, atividades que está constantemente gritando, interferir com outras crianças e adultos, persistentemente interfere com as atividades de outras pessoas - adultos e parceiros
muitas vezes entra na briga
pode tornar perigoso para si ou para outras coisas, não estão plenamente conscientes das consequências e não suficientemente controlar a si mesmo
não é capaz de extinguir o primeiro impulso para agir sem pensar, eu não posso esperar.

Baseado no livro de Taras Protsenko "Como manter o cérebro saudável"

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