Os medos são comuns a todas as crianças. Eles - a fase de maturação normal da mente da criança, uma reação natural ao conhecimento do mundo. Mas o medo de discórdia medo.

Cada época caracterizada por seus medos. No terceiro ano de vida, as crianças normalmente têm medo do escuro, da solidão e do espaço fechado (como um elevador ou closet). Ao mesmo tempo, a criança "adquire" medos artificiais que seus pais "recompensa": medo de personagens de conto de fadas, animais ... Ele pode estar com medo de fogo, criminosos de guerra. Alguns têm medo de andar nas montanhas, nadar na piscina, não vai ao médico, tremendo dos sons inesperados.

A maioria dos temores de uma natureza temporária, sem a necessidade de combatê-los, simplesmente devem apoiar a criança mitigar a sua experiência, tendo tal característica de seu desenvolvimento mental. No entanto, existem outros medos, eles são chamados "neurótica." Elas são baseadas em - o choque mental, trauma, violência por parte dos adultos, conflitos familiares, alta ansiedade nos pais. Esses temores não se vai longe, é necessário a ajuda de especialistas (um psicólogo, psicoterapeuta) e mudanças no estilo parental.

O que eles estão com medo?

Pré-escolares mais velhos são mais propensos a experimentar o medo da morte, que atinge o seu pico em 6-7 anos. O surgimento do medo da morte é a conclusão gradual do período de "ingênuo" na vida de uma criança, quando ele ainda acreditava em milagres, personagens de conto de fadas ... O fato de que a criança tem medo da morte, podemos adivinhar seus sonhos terríveis: são sobre os ataques, chamas e incêndios, doenças (mais meninas), e os elementos em fúria (principalmente meninos).

Em 7-8 anos as crianças têm medo não tanto a sua morte como a morte dos pais. No entanto, o medo da morte das crianças na sensíveis podem ser armazenados sob a forma de inexplicável para outros temem o, esqueletos, "mão negra" morto ...

O que circunda ...

Muitos pais ensinar algumas habilidades de segurança para crianças, não hesite em semear em sua alma novos medos. "Não cão ferro - pode ser infectado", "Não vá sozinho em casa - você vai ter um carro" ... Em um esforço para alertar sobre os perigos, os adultos não são tintas poupados zhivopisuya micróbios nocivos sobre lavar as mãos, dizendo como roubado o proprietário, abriu a porta para estranhos ... O alarmante Ela se sente como um adulto no mundo, de modo que seu medo sem limites para seus filhos, e que será mais dramático e mais de suas histórias, histórias de horror, projetados para ensinar as crianças a evitar o perigo.

Por medo de a criança são muitas vezes:

- Pais de princípios excessiva ou restrição excessiva em expressar seus sentimentos para um grande número de advertências, medos, ansiedades. A criança sente-se desnecessária, não se pode confiar em seus pais como uma fonte de segurança, prestígio e amor;

- Um grande número de restrições do pai do mesmo sexo ou a prestação de uma liberdade completa do pai de uma criança do sexo oposto;

- Numerosas ameaças irrealizável dos adultos da família. Os pais muitas vezes usar o mecanismo de intimidação quando eles não têm energia e tempo para ser distraído por uma criança, eles estão com raiva. Por exemplo: "tomar o seu tio no saco", "Você não vai ouvir - fazer um tiro", "Isso vai ir em você" ... Este padrão de intimidação é prejudicial. Em primeiro lugar, se ele é usado com freqüência, pode minar a confiança de uma criança na boa vontade do mundo. E em segundo lugar, encontra-se um motivo perigoso: "Quando é que vai ser ruim, e então você aprende! "Essência interior que revela o adulto agressão escondida contra uma criança. Pré-escolares mais velhos teme o surgimento de cada vez mais contribuir para o abuso, humilhar dignidade "trapalhada! "" Eu espero que você não! "...

- Falta de identificação papel com o pai do mesmo sexo (principalmente meninos crescem sem um pai), gerando uma falta de confiança;

- Conflitos entre os pais. Preocupações do caso em apreço, muitas vezes degenera em medo, porque as crianças tendem a ser privados da oportunidade de influenciar os conflitos dos pais. Mais sensíveis a conflitos familiares menina.

Táticas de Conduta

Nunca trave uma criança em um quarto escuro e desconhecido.

Não assustar o garoto ("dar uma tia estranha", "Baba Yaga vir e levar off" ...). No arsenal dos pais há um outro gênero de ameaças - um aviso de uma punição iminente para o ataque: "Então eu vou te comprar um sorvete", "não levará à atração", "Eu não vou ler o livro" ... Mas um pai pode tirar função para sempre punindo autoridade e explicar o que um assistente maravilhoso e amigo da criança - por exemplo, uma fada ou gnome casa - apenas irritado e descontente, ele não vem e certamente não trazer presentes. E os pais devem sempre dedicar à criança nas emoções que eles experimentam em resposta às indiscrições. Por exemplo, uma mãe poderia dizer, estou decepcionado, eu estou ferido ou eu sou apenas fora de mim! Os psicólogos chamam isso de auto-conceito. Sinta a diferença entre as mensagens: "Não vá com o dedo na tomada, porque eu digo assim !!! "E" Não vá com o dedo na tomada - você matar o atual, e eu vou chorar ".

Não sobrecarregue a imaginação do seu filho: brinquedos devem ser adequadas à idade. Evite filmes agressivos, desenhos animados e livros (em 3 anos bebê pode estar com medo do lobo de "Chapeuzinho Vermelho", e dois anos de idade menino gordinho não precisa comprar um robô com uma arma ou um crocodilo suave com a boca aberta).

Prepare a criança com antecedência para a admissão ao jardim de infância e escola.

Aumentar a auto-estima do bebê.

Lidar com seus próprios medos. Eles são "contagiosa".

Com o jogo

Ajudar a superar o medo de jogar métodos de correção .  Todas as crianças gostam de sonhar, de aproveitar esta: pergunte ao seu filho para escrever uma história fabulosa, com um bom final, onde ele é forte e corajoso .  Todas as crianças têm um desejo de pintar, é especialmente pronunciada em crianças de 5-7 anos .  O estudo dos padrões para melhor compreender o mundo interior de crianças .  A predominância de tons de cinza eo domínio de preto nas figuras destaca a falta de joie de vivre, humor baixo, um grande número de temores com os quais a criança não pode lidar .  Então deixe a criança desenhar seus medos .  Peça-lhe para fazer desenhos sobre o tema: "O que eu sonho terrível? "" O que eu tenho medo do dia? "" O que me aconteceu a pior coisa? " .  Representação gráfica de medo reduz o estresse sobre o suspense de sua implementação .  A figura medo em grande parte implementado como algo que já aconteceu .  E se, em seguida, ainda desenho quebra em pedaços pequenos, há uma sensação de que a criança ganha um vilão em uma batalha igual . 

Se uma criança tem medo do, espaço fechado escuro, lâmpada, quando ele vai para a cama, colocou-o na cama um brinquedo favorito, e quando ele joga, não feche a porta de seu quarto. Aprenda a superar o medo de usar situações de jogo (se o médico tem medo de - jogar para o hospital, se tem medo do escuro, jogar escuteiros ...).

E não se esqueça de incentivar o desenvolvimento de independência e deixar a criança sentir que ele sabe o quanto, sabe muito.

Fonte

Criança Saudável

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